Prace klasowe i sprawdziany

Die Wiederholung (powtórzenie)
T: Transportmittel-die  Wiederholung.
Zagadnienia, tematy: Personenverkehr, Schienentransport, Straβentransport, Seetransport, Luftverkehr, czytanie ze zrozumieniem, tłumaczenie zdań,  odpowiedzi  na  pytania, słownictwo.
Wprowadzenie: Womit fӓhrst du zur  Schule?
Ich  fahre  mit dem Bus/ mit dem Zug/ mit der Straβenbahn/ mit dem Fahrrad/ mit dem  Auto zur  Schule.
I.                    Odpowiadajcie  na  pytania. Ćwiczcie w  parach.
1.       Welche  Kategorien des  Straβentransports gibt es?     Es gibt Straβentransport  von Gϋtern und      
                                                                                                  Waren.
2.       Was  ist  Werksbahn?                                  Sie  verbindet einen Betrieb  mit der öffentlichen Bahn.
3.       Nenne Beispiele fϋr  Schϋttgut.                 Zum Schϋttgut  gehören: Kohle, Eisenerz und  Getreide.
4.       Wo befinden  sich Hӓfen?              Hӓfen  befinden  Sich an der Kϋste eines Ozeans  oder Meeres.
5.       Was ist rollender Inventar?            Das sind  bewegliche  Element , wie z. B. Lokomotiven  und  
                                                            Waggons.
II.                  Przetłumacz.
1.        Jeżdżę  autobusem do szkoły. ……………………………………………………………………………………………………….......
2.       Przewóz osób oznacza  zmianę  miejsca. ...................................................................................................................................................................
3.       Wyróżniamy  ruch publiczny i  indywidualny. …………………………………………………………………………………………….......................
4.       Transport  indywidualny jest  bardziej elastyczny  niż transport publiczny.
       …………………………………………………………………………………………………………..
5.       Transport  indywidualny dysponuje  mniejszą  pojemnością niż publiczny. (verfϋgen ϋber).
      …………………………………………………………………………………………………………
6.       Transport kolejowy  jest  częścią łańcucha logistycznego.
…………………………………………………………………………………………………………
7.       Lokomotywa  stanowi siłę napędową pociągu. ………………………………………………………………………………………….........................
8.       Transport drogowy dzielimy na transport towarów i osób. (Passiv)
…………………………………………………………………………………………………………
9.       Kolej  przemysłowa  łączy zakład pracy  z publiczną  koleją.
…………………………………………………………………………………………………………
10.   Transport morski jest najtańszy. ………………………………………………………………………………………………………………
11.   Ruch  lotniczy dzielimy  na  pasażerski oraz  towarowy.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12.   Za pomocą  statków  transportuje się niezapakowane surowce.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
13.   Transport kolejowy uważany  jest za  jedną z bezpieczniejszych form  podróży.
…………………………………………………………………………………………………………
Klucz  odpowiedzi do zadania  II
1.       Ich fahre  mit dem Bus zur Schule. 2. Personenverkehr  bedeutet Ortsverӓnderung. 3.Wir  unterscheiden den öffentlichen  und den Individualverkehr. 4. Der Individualverkehr  ist flexibler als der öffentliche. 5.Der Individualverkehr verfϋgt  ϋber eine geringere Kapazitӓt als der öffentliche. 6. Der Schienentransport ist Teil  von einer Logistikkette. 7. Lokomotive liefert die  Antriebsktaft fϋr den Zug. 8. Der Straβentransport  wird  in Gϋtertransport und  Personentransport aufgeteilt. 9. Die Werksbahn  verbindet einen  Betrieb  mit der  öffentlichen Eisenbahn. 10. Der Seetransport  ist am  billigsten. 11. Der Luftverkehr  wird in Passagierverkehr und Frachtverkehr unterteilt.  12. Mit  dem Schiff warden unverpackte Rohmaterialien transportiert.  13. Der Schienenverkehr gilt al seine  der sichersten Formen des Reisens.

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz